Kerstviering op De Fontein
Klik op de kerstboom
om de foto's van de kerstviering
te bekijken..

IJspret op de singel voor de school in december
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]()
Hoor wie klopt daar kinderen?

Sint Nicolaas, Sint Nicolaas...
hij vereerde de Fontein met een bezoek
Bekijk nu alle foto's
door te klikken op het boek
![]()
Groep 8 ging voor techniekles op excursie naar NEMO
te Amsterdam
klik op de bolvoor de foto's
![]()
Een ochtend appelmoes maken met kikkers.

Tijdens een van mijn spaarzame ADV-dagen heb ik het geluk om een ochtend mee te
kunnen
werken in groep 1/2a. Mijn taak voor vandaag; vooral appels schillen. Het lijkt
heel simpel, je
neemt de appels, schilt ze, doet ze in een pan met suiker en eventueel wat
andere ingrediënten, verwarmt het geheel en klaar. Tenminste zo zou het thuis
kunnen gaan.

Maar dat het een leerzame activiteit kan zijn, werd al snel duidelijk.
Want:
Hoeveel appels zouden er in de mand zitten? De geschatte antwoorden variëren van
10 tot 1000 en de beste schatting was een minder dan het werkelijke aantal.
Hoe kan je de appels zo neerleggen dat je makkelijk kunt tellen hoeveel het er
echt zijn? De appels werden in een rij van drie naast elkaar gelegd waarna er
twee overbleven. En wat kun je nog meer met een verzameling appels doen?
Rangschikken natuurlijk; naar grootte, naar kleur.
Wegen; hoeveel kleine appels zijn er nodig om met één grote in evenwicht “zeg
maar na: in evenwicht”, te komen?
Letters maken; een hele grote Z van zon, zee, zacht .
Het aantal appels was niet in drie gelijke hoeveelheden te delen, dus kreeg de
hulpouder 1 appel minder dan de juffen, waarna een wedstrijd appels schillen
volgde. En werken met een dunschiller , laat mij u dit vertellen, valt nog niet
mee.
Als de appels eenmaal geschild zijn, kunnen ze eindelijk in de pan. Nog niet,
want als je een appel doormidden snijdt, heb je twee helften. Herhaal je dit,
dan heb je vier kwarten. En wat zit er in iedere kleine appel? Nou, daar lijkt
het wel een huis. En daar kent de klas uiteraard een liedje van.

En dan volgt de pan. U zou denken, stop die appels erin, water,
suiker, wat kaneel, misschien een
beetje vanillesuiker erbij, en koken. Maar nee, niets is minder waar, want de
kookpan heeft twee handvatten, ook wel oren, zoals aan onze hoofden. En hoe heet
een ander soort pan, een koekenpan.
Staat tenslotte de pan op het vuur, volgt een lesje Natuurkunde. Want, wat
gebeurt er als het water gaat koken? Dan komt er stoom. Als je boven deze damp
een koude spiegel houdt, dan beslaat de spiegel, vormen zich waterdruppels en
die vallen weer naar beneden. Net als met wolken en regen. En dit allemaal
tijdens een les met appels, een groep van zesentwintig enthousiaste kikkers en
tussendoor een juffrouw, die kinderen mee wil nemen naar een muzikaal oerwoud
waar ook nog, al improviserend, iets voor geregeld moet worden.
Het was voor de kinderen en zeker ook voor mij een leuke en leerzame les en als u in de gelukkige situatie bent om ADV of andersoortige verlofdagen op te nemen, dan is het bijwonen van een les appelmoes maken, zonder meer een aanrader. AI is het maar voor een deel van de ochtend.
Marco Mayer
![]()
Texel

Van 16 t/m 18 september ging groep 8 op werkweek naar Texel
Zij verbleven in Jeugdherberg
“De Eyercoogh” in
Den Burg
klik op de loupe voor werkweekfoto's
Het Programma zag er als volgt uit:
Maandag 16 september:
09.00u Vertrek van school met
4 personenbusjes + 1
personenauto.
11.00u Aankomst Den Helder (zelf meegebrachte lunchpakket opeten + drinken).
11.35u Met TESO veerdienst over het Marsdiep (busjes gaan mee).
11.55u Aankomst op Texel.
12.15u Aankomst NJHC jeugdherberg De Eyercoogh in Den Burg.

Installeren en verkennen van de
omgeving.
13.30u Bezoek aan Ecomare in De Koog (Centrum voor Wadden- en Noordzee en
zeehondenopvang). Om 15.00 uur worden de zeehonden gevoerd.
15.30u Naar het Noordzeestrand + evt. zwemmen/spelletjes.
18.00u Maaltijd in de jeugdherberg + opruimen.
20.00u Naar het strand voor dropping.
22.00u Naar bed.
Dinsdag 25 september:
08.00u Opstaan.
09.00u Ontbijt.
10.30u Garnalen vissen met de viskotter TX27 op de Waddenzee.
12.30u Lunchpakket opeten.
13.30u Een echte jutter ontvangt ons in het juttersmuseum te
Oudeschild. Hij vertelt spannende
verhalen en laat zien wat hij allemaal op het strand heeft
gevonden.


15.00u Verkenning van Den Burg.
18.00u Maaltijd in de jeugdherberg + opruimen + voorbereiding "Bonte Avond".
20.00u Bonte Avond (toneelstukjes, liedjes, etc.).
23.00u Bedtijd.
Woensdag 26 september:
08.00u Opstaan.
09.00u Ontbijt + opruimen + klaarmaken voor vertrek naar huis.

10.00u Rondje Texel ter afsluiting.

We rijden via het mooie
dorpje Oosterend naar de vuurtoren en langs natuurgebied de slufter en het
witte kerkje van Den Hoorn naar de boot bij veerhaven
't Horntje.
12.05u Met TESO veerdienst naar Den Helder + lunchpakket opeten.
13.00u Bezoek Marinemuseum in Den Helder. We nemen een kijkje
in onderzeeboot "De Tonijn".
klik op de virtuele Tonijn
14.00u Vertrek naar Krimpen.
16.00u Aankomst bij school.